Los hijos del divorcio (2da.parte)

¿Qué pasa con los hijos cuando dos padres deciden asumir el divorcio?

Se suele coincidir, sin dudarlo, que al hablar de familia, ésta es el núcleo de nuestra sociedad y que su importancia es vital para el desarrollo de todos los seres humanos. Sin embargo, en algunas circunstancias, el divorcio puede ser una medida necesaria cuando la relación de pareja se ha tornado demasiado conflictiva, y se han agotado todos los recursos por solucionar la situación.

¿Cuál es la vivencia que los hijos tienen de esta separación?

Cuando ocurre una separación, los hijos experimentan una especie de duelo, por la pérdida de la vida con los padres juntos y por el rompimiento de la estabilidad familiar, con todo lo que esto implica, además de la amplia gama de sentimientos que se producen. Los hijos pueden experimentar sentimientos de culpa por la percepción de que ellos pudieron ser los responsables de que sus padres se separaran., también pueden experimentar rabia hacia algunos de los padres o ante ambos por lo que está viviendo, así como impotencia por la sensación de no poder hacer nada para evitarlo y, por supuesto tristeza ante todo lo que está presenciando. Otros pueden encerrarse en sí mismos como parte de un mecanismo de defensa contra el daño que la separación ocasiona, o pueden mostrar rebeldía, fallos en la escuela. Sin embargo, no todos los niños reaccionan de la misma manera, lo que depende fundamentalmente de sus características personales y de cómo se esté manejando la situación de divorcio.

Es importante mantener una actitud abierta y clara, explicar sinceramente, sin detalles dolorosos, lo que está pasando y porqué, sin culpar a nadie; hablar con ellos, tomando en cuenta su edad y capacidad de comprensión y permitirles expresar sus sentimientos ante el divorcio cuando lo necesiten.

Los niños tienen el derecho de ver y estar con ambos padres cuando así lo deseen, por lo que los padres deben llegar a un acuerdo acerca del régimen de visitas, vacaciones y también deben acordar mutuamente las normas a señalar en ambos hogares para que no existan confusiones. Si se establecen claramente estas normas, se evitará la incesante preocupación de algunos de los ex – cónyuges cuando los niños van a pasar el día o a dormir a lo del otro padre, como por ejemplo dónde dormirán, con quién, qué otras personas se encuentran en dicho hogar, qué relación tienen esas personas con sus hijos, y otras variables que podrían ocurrir y que a veces se descuidan cuando los hijos van de un hogar al otro. Por esto es tan importante el tema de la comunicación entre los padres, y a su vez el de los hijos hacia ellos, ya que serán ellos los que deberán denunciar verbalmente, en el mejor de los casos, cualquier situación en la que se vean inmersos y no se encuentren cómodos. Otras veces un síntoma (enuresis, encopresis, dificultades escolares, problemas de socialización, u otro tipo de alteración) estaría hablando acerca de algo que le ocurre al niño y que éste no puede vehiculizar por la palabra.

En el caso que exista una nueva pareja, habría que darle tiempo al niño para que la conozca y se adapte a la nueva relación, que deje que sea él quien decida cómo llamarla, y que no se convierta en alguien que asuma responsabilidades o aplique normas disciplinarias, cosa que le correspondería a sus padres biológicos.

Es importante que los padres comenten en la escuela de sus hijos a su maestra acerca de la situación que se está viviendo en el hogar, solicitando cooperación y comprensión hacia el niño. Y que ante cualquier sintomatología que altere su vida de relación (amigos, escuela, familia) o hábitos, los padres puedan consultar con algún profesional especializado en la materia que los pueda orientar.

Lic. María Marta Gadano
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